一、國有企業在開展黨史學習教育時的不足之處

現階段，部分企業在開展黨史學習時，會將黨史內容加以劃分，促進不同專題的形成，并以理論知識學習的手段開展教育，未積極舉辦相應的主題活動，集體活動頻率相對較少，相關人員學習主動性有所降低，黨員與講師的互動性較差，難以形成相對和諧的交流氛圍，黨員對黨史的掌握程度不高，學習成效稍顯薄弱，其對黨史的掌握程度隨之降低。此外，部門企業在開展黨史學習教育時，未立足于企業發展實際，未積極對教育模式加以創新，未形成相應的教育特色，黨史學習教育水平逐漸下降，無法為黨員的發展提供支持。

二、在國有企業中提升黨史學習教育水平的對策

（一）對教育載體加以拓寬

在黨史學習教育中，應注重對教育載體的創新，增加教學手段，提高教學水平，實現相應的教育目標。一方面，應注重對融媒體平臺的利用，對網絡專欄等加以應用，借助于微信公眾號等進行黨史學習資料的發布，并在其中發布相應的微黨課，擴大黨史學習教育的覆蓋范圍。另一方面，應對黨史學習教育活動模式加以創新，如開展主題黨日活動等，提升職工的參與性，使其產生較高的學習興趣，促進學習教育機制的常態化建設。此外，可組織黨員深入革命紀念館等區域進行參觀與瀏覽，使其深刻體會到其中展現的紅色精神，提高紅色資源的利用率，提升教育實效性。

（二）加大黨史學習的推廣力度

企業應充分認識到黨史學習教育的重要性，并借助于新媒體，加大其推廣力度，提升黨員對黨史學習的重視程度，使其充分認識到黨史學習的價值，促進企業良好學習氛圍的形成。在此過程中，可創建相應的黨史學習教育平臺，及時更新其中的黨史內容，引導黨員積極進行學習，提升黨員學習主動性，促進職工凝聚力的提高。此外，應豐富黨史學習教育活動內容，提升職工文化生活水平，深化企業改革，實現相應的教育目標，對黨的執政根基加以鞏固。

（三）提升中心工作黨史學習教育的融合程度

國有企業在開展黨史學習教育工作時，應立足于自身中心工作，充分考慮企業發展實際，結合企業發展戰略，以企業年度重點工作為依據，全面貫徹黨的理念與精神，為企業的發展提供指引，保證黨員發展目標的明確性。與此同時，應將黨史的艱苦奮斗精神融入其中，納入艱苦創業精神，培育黨員的踏實肯干精神，強化黨員的服務意識，使其積極與群眾構建良好聯系，為群眾提供服務，促進黨史實踐活動的有序進行。此外，可構建相應的群眾辦事清單，使得黨史實踐逐漸趨于制度化，夯實企業發展的群眾基礎，提升黨員與群眾聯系緊密性。（中國平煤神馬控股集團有限公司鐵路運輸處職工教育培訓中心：任高文）

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